Aide rédaction mémoire

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3 étapes pour commander votre
projet académique

Pourquoi faire appel à notre service ?

La rédaction d’un mémoire académique n’est pas une tâche facile. Entre la recherche du sujet, la documentation, la rédaction en elle-même et la présentation PowerPoint, la tâche peut se révéler chronophage, surtout si vous ne vous êtes pas bien préparé en amont. Sachant cela, nous vous recommandons de faire appel à un rédacteur mémoire qui se fera le plaisir de vous aider.

Nous sommes une équipe de rédacteurs chevronnés. On dispose de toutes les compétences requises pour vous rédiger votre mémoire dans le respect de votre style d’écriture et des règles académiques et rédactionnelles imposées par votre université.

Si vous tenez quand même à le faire vous-même, voici les étapes à suivre.

Étape 1 : Choisir un sujet

Le choix de votre sujet de mémoire déterminera la rapidité avec laquelle vous atteindrez vos objectifs et déterminera votre engagement dans sa rédaction. En revanche, le sujet qui n’est pas intéressant sera probablement difficile à traiter.

Lorsque vous recherchez un sujet pour votre mémoire, il est important de prendre en compte plusieurs critères :

• Tout d’abord, choisissez un sujet qui vous semble pertinent en fonction de vos compétences, de vos connaissances et de vos intérêts.
• Assurez-vous que le sujet choisi n’a pas été traité auparavant et sera validé par votre établissement d’enseignement supérieur. Cela vous permettra d’éviter les sanctions liées au plagiat et de garantir l’authenticité de votre travail.
• Ensuite, sélectionnez un sujet réalisable pour lequel vous pourrez facilement accéder à la documentation et aux personnes à interroger.
• Enfin, optez pour un sujet qui vous inspire et qui vous motive pour garantir votre réussite.

Étape 2 : Choix de directeur ou tuteur de mémoire

Le choix d’un directeur de mémoire est aussi important que le choix du sujet. N’oubliez pas que le tuteur joue le rôle d’un facilitateur. Cela signifie qu’il doit être hautement qualifié dans le domaine en question, ou avoir un large éventail de connaissances dans ce domaine.

Ne choisissez pas un superviseur parce que vous l’appréciez, parce que vous le connaissez ou pour toute autre raison personnelle. Mais en raison de son expertise dans le domaine. Choisissez un professionnel qualifié auquel vous avez accès et avec lequel vous pouvez entrer en contact à tout moment. Cela vous permettra de demander de l’aide à tous les niveaux souhaités.

Étape 3 : Définir la problématique et la structure de votre mémoire

La définition de la problématique est au centre de la rédaction du mémoire. Elle démontre clairement la question qui doit être abordée dans l’écriture savante. La problématique montre ce que vous avez identifié comme étant le problème auquel vous cherchez à apporter une réponse. Et elle doit être énoncée aussi simplement que possible. Une problématique clairement énoncée facilitera le processus de recherche, tant pour le chercheur que pour les lecteurs.

Nous vous recommandons vivement d’effectuer des recherches préliminaires, qui vous permettront d’identifier les questions les plus importantes et les plus pertinentes pour votre domaine d’étude. Sur la base de cette réflexion, vous serez en mesure de formuler la problématique de votre mémoire.

Pour approfondir la délimitation du sujet sous toutes ses facettes, la méthode CQQCOQP est une technique efficace. Cette méthode est également connue sous le nom de carte mentale ou mindmap en anglais. En répondant aux questions suivantes : comment, quoi, qui, combien, où, quand et pourquoi, vous pouvez générer de nombreuses idées pour ensuite affiner votre approche.

Voici comment appliquer cette méthode et à quoi correspondent les questions énoncées :

• Comment ? Identifiez les thèmes et sous-thèmes liés à votre sujet.
• Quoi ? Définissez les domaines qui sont concernés par votre sujet, tels que la physique, l’économie, la sociologie, etc.
• Qui ? Expliquez le type d’audience que vous avez pris en compte dans votre mémoire.
• Combien ? Déterminez les indicateurs quantitatifs et qualitatifs qui peuvent étayer votre rédaction.
• Où ? Placez votre sujet dans un contexte géographique précis.
• Quand ? Délimitez le cadre temporel de votre sujet.
• Pourquoi ? Identifiez les causes pertinentes qui peuvent être évoquées.

Étape 4 : Faire de la recherche documentaire

Aucune recherche ne peut être effectuée à partir de l’imagination. Elle doit comporter une partie empirique et un cadre théorique qui consistent à lire d’autres articles, revues, thèses, ou tout autre écrit réalisé dans votre domaine d’écriture. Cela doit être fait dans le but d’identifier les lacunes dans lesquelles votre recherche peut s’inscrire.

Étape 5 : Établir le plan de rédaction du mémoire

Différents établissements et départements ont des plans de rédaction qui doivent être suivis par les étudiants de cet établissement ou de ce département. Déterminez si votre sujet de rédaction est une donnée qualitative ou quantitative en fonction des exigences de votre institution. Pour mieux comprendre comment planifier votre travail, vous pouvez consulter d’anciennes recherches effectuées par des étudiants de votre université.

La construction du plan est essentielle pour la rédaction de votre mémoire universitaire. Le plan de qualité doit être logique et directement lié à votre problématique. Pour vous assurer de sa qualité, il est recommandé de le soumettre à votre directeur de mémoire pour validation ou pour obtenir des éclaircissements sur les modifications éventuelles à apporter.

Il existe plusieurs méthodes pour structurer votre plan de mémoire. Vous pouvez partir d’une idée simple et la développer progressivement, exprimer un sujet général et le poursuivre avec un exemple, ou encore développer d’abord le “oui” en réponse à la problématique, puis le “non” et finalement le mix des deux.

Deux conseils importants à garder à l’esprit : un plan de qualité doit être équilibré et chacun de vos titres doit répondre à la problématique et apporter une information pertinente. Si vous identifiez correctement les titres dans Google Docs ou Word à l’aide de “titres 2”, “titres 3”, etc., vous pouvez facilement visualiser votre plan et apporter les modifications nécessaires.

Étape 6 Rechercher des informations et des données

Trouver des informations pertinentes et fiables pour votre mémoire est un élément clé pour réussir son travail de recherche. Pour ce faire, il est important de vérifier les sources et d’éviter l’infobésité, c’est-à-dire la surcharge d’informations.

Il est recommandé de faire des recherches précises et de ne garder que les informations qui sont directement liées à votre problématique. Si vous trouvez des données qui ne répondent pas directement à votre question de recherche, vous pouvez les inclure dans les annexes de votre travail.

Au cours de la rédaction de votre mémoire, il est important d’analyser et de classer les informations collectées, ainsi que de prendre soin de noter les sources de manière méthodique et précise. La qualité de votre travail dépendra en grande partie de la pertinence des données que vous avez collectées et de la rigueur de votre analyse statistique.

Étape 7 : Rédiger et structurer votre mémoire

Chaque établissement universitaire peut avoir ses propres règles en matière de présentation et de structure pour les mémoires universitaires. Cependant, voici un exemple de structure d’encadrement générale pour vous aider :

La couverture et la page de garde

Ce sont les premières pages de votre mémoire et elles doivent être soigneusement conçues pour donner une bonne première impression.
La page de garde doit contenir des informations telles que le nom de votre université, la ville où elle se trouve, votre année universitaire, le titre de votre travail de recherche, votre nom et prénom et ceux de votre professeur en charge des mémoires, le logo de l’entreprise pour laquelle vous avez réalisé cette étude (si c’est le cas).

Table des matières

La table des matières permet aux lecteurs de naviguer facilement dans votre mémoire en trouvant les différents paragraphes et sous-sections. Elle doit être complète et inclure toutes les parties importantes de votre travail.

Introduction

L’introduction doit présenter votre problématique ainsi que vos objectifs de recherche. Elle doit également donner un aperçu de votre méthodologie et expliquer comment vous avez organisé votre travail.

Revue de la littérature

La revue de la littérature est une section importante de votre mémoire car elle présente les travaux précédents sur le sujet que vous étudiez. Elle doit également mettre en évidence les lacunes dans les recherches précédentes et expliquer comment votre travail comble celles-ci.

Méthodologie

La méthodologie décrit comment vous avez mené votre recherche et explique les méthodes de collecte de données que vous avez utilisées. Elle doit également expliquer pourquoi vous avez choisi ces méthodes.

Résultats

Les résultats présentent les données primaires et secondaires que vous avez collectées et analysées au cours de la rédaction de votre mémoire. Cette section peut contenir des graphiques, des tableaux et d’autres types de données pour faciliter la compréhension de vos résultats.

Discussion

La discussion est l’endroit où vous interprétez vos résultats et les comparez avec les travaux précédents sur le sujet. Vous pouvez également discuter des implications de vos résultats et suggérer des directions pour les recherches futures.

Conclusion

La conclusion est la dernière partie de votre mémoire et elle doit résumer vos résultats et vos conclusions. Elle explique les limites de votre étude et suggère des pistes pour des recherches futures.

Bibliographie

La bibliographie doit inclure toutes les sources d’information que vous avez utilisées, y compris les livres, les articles de journaux, les articles de revues et les sites web. Elle doit être présentée selon une norme bibliographique précise, telle que APA ou MLA.

Étape 8 : Écrire son mémoire

Si toutes les pièces du puzzle sont réunies, notamment les étapes mentionnées précédemment, écrire son projet académique sera un jeu d’enfant. Si vous avez réussi à formuler un bon sujet de recherche, un problème, une hypothèse le cas échéant, des questions et des objectifs, vous pouvez alors commencer à rédiger votre mémoire universitaire. Dans ce cas, veillez à appliquer toutes les règles empiriques de rédaction. Soyez argumentatif et évitez toute forme de partialité.

Étape 9 : Relire et ajuster son mémoire

Après avoir terminé la rédaction de votre mémoire, il est important de faire une relecture minutieuse pour éviter les incohérences, les fautes d’orthographe, de grammaire et de syntaxe. Idéalement, il est recommandé de se relire au fur et à mesure de la rédaction afin d’éviter les erreurs graves.

En plus de la correction des fautes, une mise en page soignée est également importante pour faciliter la lecture de votre travail par votre lecteur. Il est conseillé d’uniformiser la police, de mettre en gras les mots-clés et de rendre votre travail visuellement attractif en utilisant des couleurs et des images.

Il est également important de faire relire votre travail par votre directeur de mémoire, qui pourra vous fournir des commentaires et des suggestions utiles pour améliorer la qualité de votre projet.

Étape 10 : Préparer la présentation orale

Une fois ce travail effectué, on pourrait avoir envie de souffler un peu. Il reste cependant une dernière ligne droite à franchir qui est toute aussi importante que la rédaction du mémoire, c’est la soutenance orale.

Cette présentation orale est le moment où vous pouvez présenter votre travail effectué durant l’année. Le jury est composé généralement de votre directeur de mémoire et d’un ou plusieurs professeurs de votre établissement.

Cet oral dure en général une trentaine de minutes. Il ne s’agit pas d’entrer dans les détails de votre mémoire de validation de diplôme, puisque le jury l’aura lu au préalable.

Gardez en tête que l’objectif est d’expliquer le choix du sujet, de la problématique ainsi que la manière dont vous avez procédé pour y répondre. Enfin, vous évoquez les conclusions auxquelles vous êtes parvenu.

Il peut être intéressant d’échanger sur les difficultés que vous avez rencontrées au cours de votre travail et de la manière dont vous les avez surmontées. Il vous faut avoir du recul et faire preuve d’esprit critique.

Enfin, vous répondrez aux questions formulées par les membres du jury. Ces derniers vous feront également part de leurs critiques sur votre mémoire.

Vous avez donc une présentation visuelle à préparer (type Powerpoint ou Google Slide).

• Pour que la soutenance soit facile à présenter, utiliser des mots-clés (pas de phrase),
• Des images (avec les références),
• Des graphiques (avec les références),
• Des chiffres (avec les références),
• Des animations légères entre les slides.

Ensuite, le jury va vous poser quelques questions. Vous pouvez tenter de les anticiper pour être plus à l’aise lorsqu’il faudra y répondre.