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Rédiger un mémoire universitaire, c’est génial ! Par ailleurs, la méthodologie diffère d’une filière à l’autre. C’est pourquoi il est important de savoir comment élaborer un mémoire en fonction du niveau académique et de l’option choisie. Cet article résume les différents types de mémoire et leur spécificité.
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Récapitulatif des types de mémoires et leur spécificité
Dans le monde universitaire, il existe une diversité de mémoire spécifique à la filière de formation et au niveau d’étude. La suite de ce blog permet d’apercevoir les types de mémoires les plus actuels en ce qui concerne une formation attestatrice.
L’anxiété et la pression sur la santé mentale, même à la seule pensée d’écrire de documents.
Le manque de motivation à préparer votre mémoire qui n’a aucune importance pour vos intérêts.
Le stress et l’épuisement à cause de l’immense charge de travail imposée par vos professeurs.
Un déséquilibre interne causé par le manque de temps consacré à la vie personnelle.
Vous êtes incertain(e) de votre compétence et craignez de ne pas obtenir une meilleure note.
Mémoire de recherche
Encore appelé mémoire de master ou de thèse, il consiste à faire des recherches approfondies afin de trouver les preuves d’une argumentation précise. Pour ce type d’exercice, les recherches empiriques sont recommandées pour mettre en valeur les hypothèses et approuver la thèse ou non, avant de passer à la conclusion.
Mémoire de fin d’études
Au terme d’une étude supérieure, l’étudiant doit rédiger un document dit ‘’mémoire de fin d’études’’. Il permet d’interroger le raisonnement de l’apprenant sur une problématique imposée par un sujet.
Mémoire de stage
Rédigé à la fin d’un cursus universitaire et suite à un stage en entreprise, il permet de mettre en valeur le volet professionnel d’un étudiant. Mais aussi, par lui, le jury appréhende l’ouverture d’esprit de l’élève face à un sujet.
Mémoire de master
Ce mémoire est élaboré à la fin d’un parcours universitaire de niveau master (Bac +5). Il est semblable à un mémoire de recherche. Ici, on interroge la portée des analyses et le niveau de critique. Pour bien élaborer un tel mémoire, l’apprenant doit accentuer la formulation de la problématique et l’élaboration du plan.
Mémoire universitaire
A l’université, établir un mémoire revient à faire des recherches. C’est une tâche façonnée qui a pour but d’interpeller l’étudiant sur sa manière d’apercevoir une démarche scientifique.
Mémoire de licence
Un mémoire de licence rend compte du niveau de l’étudiant à apporter personnellement des éléments palpables aidant à répondre à une problématique. Les correcteurs aimeraient également voir découler de la rédaction de ce document un fond et une forme adéquate.
Mémoire de marketing
Le mémoire en marketing résulte d’une fin de formation universitaire en marketing. On le fait également dans les écoles de commerce en rapport à cette filière. Son intérêt principal est d’attirer l’attention des entreprises sur le niveau de leurs futurs employés. Bien rédiger ce type de document c’est faire preuve d’une analyse concrète en incluant les stratégies de marketing.
Mémoire de droit
Bien qu’il se rédige aussi en fin de formation en droit, il permet de prouver la capacité de l’étudiant à faire usage des ressources légales et juridiques afin de justifier son argumentation. C’est un travail de raisonnement et d’illustrations des sciences argumentatives.
Mémoire infirmier ou TFE infirmier
Comme tout mémoire, il se fait à la fin du cursus, suite à un stage en soins infirmiers. Ici, l’étudiant informe sur les activités effectuées pendant le stage et les résultats des expériences obtenues. Certes il répond à une problématique, mais il doit également ressortir le niveau d’analyse de l’apprenant.
Mémoire scientifique
Tous les devoirs problématiques consistent à appuyer ses différentes pensées par des arguments soutenus. C’est aussi le cas pour celui-ci, sauf que l’argumentation est basée sur une approche scientifique et théorique.
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